266184
Book
In basket
(Dissertationes Inaugurales Selectae, ISSN 1899-9328 ; vol. 58)
Niniejsza rozprawa ma na celu przybliżenie zarysowanej tu problematyki z punktu widzenia teorii nauczania i uczenia się języków obcych, a zasadniczy problem badawczy stanowi stosowanie narzędzi dydaktycznych (Europejskie portfolio językowe) umożliwiających studentom rozwijanie ich umiejętności autoewaluacji. Rozważania na ten temat prowadzone są przez analizę dotychczasowych ustaleń w tym względzie (propozycje teoretyczne – zawarte w rozdziale pierwszym, drugim i trzecim) oraz poprzez część badawczą zaprezentowaną w rozdziale czwartym.
Availability:
Pabianice - Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 51105 [Informacja] (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr.
Reviews:
Other editions:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again