265887
Book
In basket
Psych. 82
Książka to pierwsza w polskiej literaturze naukowej pozycja traktująca o odrzuceniu rówieśniczym w klasie szkolnej w ujęciu całościowym, a więc obejmująca następujące zagadnienia: środowisko odrzucenia rówieśniczego, pojęcie i rodzaje odrzucenia rówieśniczego, status odrzucenia w grupie, podtypy dzieci odrzuconych rówieśniczo, zjawisko odrzucenia ucznia przez rówieśników i czynniki z tym związane, determinanty i konsekwencje odrzucenia rówieśniczego. Ponadto publikacja zawiera wskazania do badań naukowych i działań dla dobra uczniów odrzuconych przez rówieśników.
Książka oparta jest w przeważającej części na literaturze zagranicznej, a więc na wynikach badań zachodnich naukowców, spośród których wielu jest czołowymi, znakomitymi i doświadczonymi badaczami problemu odrzucenia rówieśniczego oraz pracownikami prestiżowych uczelni zagranicznych. Celem publikacji jest także uwrażliwienie wszystkich, którzy pracują z uczniami czy wychowują dzieci i młodzież, na zjawisko odrzucenia przez rówieśników i na pomoc jednostkom odrzuconym, tak aby żaden młody człowiek zmagający się z problemem odrzucenia przez rówieśników nie został sam.
Availability:
Łódź - Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 318944 [Wypożyczalnia] (1 egz.)
Łódź - Czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 318577 Cz (Psych. 82) [Czytelnia] (1 egz.)
Pabianice - Wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. 52346 [Informacja] (1 egz.)
Pabianice - Czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 52347 Czyt.D [Czytelnia] (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 87-96.
Target audience note
Dla nauczycieli, pedagogów, studentów pedagogiki.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again